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开展师德专题教育的情况报告

日期:2021-11-03   作者:   点击数:

202110月“全国党建工作样板支部培育建设单位”物电研究所党支部月报总结

 

中共太原理工大学物电研究所党支部

开展师德专题教育的情况报告

 

为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,为进一步加强师德师风建设,努力建设新时代高素质专业化创新型教师队伍,持续巩固师德师风专项整治成果,进一步压实师德师风建设主体责任,物电研究所党支部认真对照《关于开展师德专题教育活动的通知》和教育部《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》(教师函〔20213号)和山西省教育厅制定的《山西省教育系统师德专题教育方案》(晋教师函〔202132号),认真开展师德专题教育活动,现将相关的具体情况报告如下:

一、安排部署

根据《关于开展师德专题教育活动的通知》的相关要求,物电研究所党支部高度重视,周密部署,召开会议布置此项工作,明确师德专题教育意义和学习内容。

二、开展情况

加强师德建设是建设高素质教师队伍的迫切需要。教师的师德师风,很大程度上能影响一个教师的工作成效。因此师德师风的建设显得至关重要。

物电研究所党支部深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述。组织教职工深入学习贯彻习近平总书记关于三个牢固树立四有好老师、四个引路人四个相统一等重要论述。进一步强化四史学习教育,将四史学习作为教职工思想政治的必修课。通过师德优秀典型先进事迹宣传进行学习。积极倡导向身边的先进人物以及彭堃墀院士、全国教书育人楷模等校内外先进典型事迹深入学习。组织开展《新时代高校教师职业行为十项准则》的宣传解读,帮助广大教职工全面理解和准确把握准则内容。召开师德警示教育大会。以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例、省教育厅网站师德失范行为曝光专栏公开曝光的案例和我校教师工作部网站师德失范行为曝光专栏案例为反面教材,分类介绍师德违规问题和处理结果,引导学院教师以案为鉴。物电研究所党支部开展的特色如下:

1、加强理论学习,提升思想引领

物电研究所党支部重视思想教育,出台理论学习和思想研判制度,强化师德师风,提升师德师风工作能力。有计划地组织师生员工的学习教育活动,有效推进了习近平新时代中国特色社会主义思想三进工作。着力开展师德师风建设,加强对重点人群的谈心谈话和教育帮扶。坚持正面教育,传播正能量。

按照师德师风专项整治活动要求全体教师通过集中学习和自学相结合教育部等部门《习近平治国理证》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》《高等学校教师职业道德规范》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》《太原理工大学关于加强和改进师德师风建设的实施的方式,认真学习了习近平总书记关于师德师风的重要论述,将师德师风相关文件学习纳入支部、教职工每月学习资料中,开展习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、常态化学习,特别是习近平总书记关于教育的重要论述的学习,使广大教师学懂弄通、入脑入心,自觉用四个意识导航,用四个自信强基,用两个维护铸魂。紧紧团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。

2、学习先进典型,塑造教师形象

物电研究所党支部利用各种阵地宣传各类先进典型,把师德师风建设贯串于学院的各项工作当中。学院通过宣传正面典型,营造倡导全体教职工争做四有好老师的良好氛围。认真学习《中共山西省教育工作委员会关于在全省教育系统深入开展向彭堃墀院士学习的通知》。彭堃墀院士的事迹深深感染着所有老师。年高不敢忘忧国,在工作和生活中体现出来的胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神,充分体现了一名科学家心系祖国、造福社会的伟大人格力量。大家表示要自觉以彭堃墀院士为榜样,忠于教育事业,坚持立德树人根本任务,把社会主义核心价值观渗透到铸魂育人过程中,立足本职、严谨治学,努力争做“四有”好老师。

3、改进师德建设,完善舆情应急处理。

对《关于转发教育部公开曝光4起违反教师职业行为十项准则典型案例》《关于通报教育系统14起师德失范行为典型案例的通知》《教育部公开曝起违反教师职业行为十项准则典型案例》《师德失范行为曝光》《太原理工大学近年查处的师德失范行为案例》进行深入学习。全体教师要自觉加强师德修养,严格遵守师德规范,严以律己,为人师表,把教书育人和自我修养结合起来,坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

结合《太原理工大学近年查处的涉嫌师德失范行为案例》,全面严肃的在思想政治纪律、教育教学、学术道德、工作及生活作风、廉洁从教等方面明确解释了教职工规范,并明确了问责方式及方法。今后要认真对待群众举报,及时报送学校对师德违规问题,做到零容忍,主动出击、及时处理;严格主体责任落实,对失责、渎责人员及时追责问责。

通过此次师德师风专题教育活动,全体教师表示今后要以立德树人为己任,坚守职业信念和职业操守,提升职业素养,规范职业行为,为推进我校师德师风建设贡献自己的力量。