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【学习成绩分析会】光照14级(2014-2015学年第一学期)

2015-03-27 11:55:50来源: 浏览:200

2015312日,物电学院光照专业于明向校区行远楼319举行了针对大一上学期的期末成绩分析会,副书记彭彦斌,主任张朝霞,副主任李战峰与1班班主任时秋峰与同学们进行了一场对大学生活的重新思考与总结。

首先,各班的学委分别对己班成绩进行总结。总结内容包括两班成绩主要呈现出三个特点和上一学期的学习情况。之后由各个宿舍舍长代表发言,发表自己宿舍对成绩的看法,并且制定出提高成绩的计划。期间,一些成绩突出的同学也为同学们讲出了自己的学习心得。最后学习委员提出了各班本学期的改进方案。相比较之下,在平均成绩方面,一班的平均成绩略胜于二班,但却两极分化严重,挂科人数远超于二班,没有二班同学成绩分布的那么集中。在高数这一单科方面,一班70.77,二班72.9,差距不是太大,但却有9人挂科,引起了老师们的很大重视。在英语方面,两班成绩都在80分左右,还是较为理想的。

总体来看,光照专业上一学期的成绩虽然看起来超过预期,但也仅仅差强人意。经过班委们的讨论,总结出了以下几点原因:

直接原因: 1.同学们在学习上投入精力不够

2.对考试的准备不充分

3.部分同学沉溺于游戏、小说,导致挂科

根本原因: 1.对大学生活不适应,依旧认为大学是娱乐的地方

2.学习态度不端正,没有良好的学习习惯

3.时间安排不合理,将大部分精力放在了兴趣 爱好与社团活动上

所以,很多同学的成绩不理想,绝不是因为脑子笨,毕竟大家都是达到一本线的。实际上,学习应该注重日常点点滴滴,只要平时肯下功夫,在期末考试中取得较好的成绩完全不是问题,大学并不像高中,需要大家投入近乎百分百的精力于学习之上,大学课程只需稍加放于心上,怎可能会出现挂科的情形呢?对于参与社团组织的活动和自己本身兴趣爱好的培养,并没有人反对。有的人说,大学注重的不是知识的学习与记忆,而是技能与思维方式的培养。大家可不要被其误导,此话其实是告诫我们,不要死读书,要在读书的同时拥有学习知识这项技能,能够去拥有自己独特的思维方式。而非是鼓励大家轻视知识的学习,捡了芝麻丢了西瓜。所以,来到大学,仍应该将学习放于首位,切忌不可顾此失彼,得不偿失。

对于那些上学期成绩不是很理想的同学,反思过后,就应该奋起直追,即便要花上数倍于别人的努力也不可放弃。“悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。”我们应该把握现在放眼未来。

大学里我们要学会大智慧,学会安排时间,学会规划未来,学会更多人生的真谛。让我们对自己负责,铸就自己美好的大学回忆!

光照1401.ppt

光照1402.ppt

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